التربيه خارج المدرسه وداخلها---بقلمي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
التربيه هي فن تحقيق اللقاء الناجح بين طفل غير ناضج وغير عالم وغير قادر وبين مجتمع اصبح اليوم متحضر راقي الثقافه متعدد المناشط متشابك العلاقات يطالب الفرد بشده وبالحاح ان يتكيف له ويشارك في حياته ويسهم في بناءه وتطوره كل ذالك ياتي من خلال ماتزود به التربيه الطفل من خبرات في الحياة في المجتمع ومايلزم لممارستها من صحه وقدره وعلم ومهاره واراده اذن فالتربيه خارج المدرسه لها دور كبير في بناء شخصية الطفل ان اكثر مايتعلمه الطفل هو خارج المدرسه يتعلم من اصدقائه واسرته والمجتمع الذي يعيش فيه فهو يتعلم خارج المدرسه مايحب ويكره ومايجب عليه احترامه واحتقاره فعند دخوله المدرسه لاول مره نراه قد حصل على قدر هائل من التعليم والتربيه فكم ترى ان اكثر طفالنا يقضون جل اوقاتهم لمشاهدة التلفزيون ويتابعون كل شيء حتى انهم يحفظون اسماء كثيره وبرامج كثيره ونحن لانحفظها
اذن ان مايتعلمه ويتربى عليه خارج المدرسه لايقل اهمية عما يتعلمه ويتربى عليه داخل هذا المجتمع الصغير الذي يجمعه مع مجموعة من الاطفال الصغار
ان مهمة المدرسه هي صقل كل ماتعلمه الطفل خارجها تنمية الجيد ونسخ الغير جيد وبناء هذا الطفل تربويا ونفسيا وصحيا واجتماعيا حتى يتمكن من خوض غمار الحياة عند التخرج منها
ان مايتعلمه ويتربى عليه الطفل خارج المدرسه هو تلقائي بدون ضبط او توجيه او تنظيم وبدون متابعه
انا في رايي ان طرفي العمليه التربويه والتعليميه ليس الطفل والمدرسه بل هما الطفل والمجتمع الطفل الصغير والمجتمع الواسع والكبير ان المدرسه بما فيها من معلمين وعاملين واداريين وكتب وادوات ما هي الا وسيله توصل بين الطفل والمجتمع
اذن ان تربية الطفل خارج المدرسه لها علاقه وثيقه بتربيته داخل المدرسه من جميع الوجوه اننا ننشد التربيه الصالحه خارج المدرسه وما علينا نحن داخل المدرسه الا ان نطور هذه التربيه بمواد دراسيه تحث على التربيه السليمه والقويه البعيده عن كل ماهو ضار للطفل

» التربيه ومعناها واهدافها-------بقلمي
» الدعوة إلى الإسلام خارج الجزيرة العربية
» كلمة تأبين خارج إطار الزمن
» مدى الحاجة لعمل التلميذ خارج القسم
» وطن أبي......... بقلمي